"Операция Ель"
09 Январь, 2011 00:43
В рамках Всероссийской акции «Операция Ель» с целью вовлечения обучающихся в активную природоохранную и экологическую деятельность в нашей школе с 5 по 30 декабря 2010 года была проведена акция под названием «В лесу родилась елочка, в лесу должна и жить!».
Новый год уже совсем близко. Елочка - символ и неотъемлемый атрибут этого радующего взрослых и детей праздника. Жаль, что многие пытаются приобрести этот "символ" путем самостоятельной вырубки деревьев в запрещенных местах. Этим они не только наносят ущерб природе , но и вредят себе накануне такого прекрасного события, ведь нарушителям леса может грозить не только штраф, но и уголовное наказание
В нашем селе "излюбленным" местом незаконной добычи елей остаются ближайшие лесные массивы, полезащитные лесные полосы.
В течение декабря месяца в школе во время уроков биологии, литературы и на классных часах проводились тематические занятия .Основная цель – обратить внимание учащихся на проблему сохранения биологического разнообразия на Земле и, в частности, уничтожения большого количества молодых елей в предновогодний период. Основной акцент делался на морально-этическом аспекте проблемы.
Проводились беседы с детьми о традициях и обрядах встречи Нового года и о том противоречии, которое сложилось между старой традицией установки живого хвойного дерева в доме и современными экологическими принципами. Хуснутдинова Нурания Каримулловна с учащимися 6 класса провела классный час с использованием компьютерной презентации на тему «Сохраним наши леса!» .Ребята подготовили сообщения о сосне, ели, лиственнице. Они читали стихи, сказки на природоохранную тематику
В начальных классах был проведен классный час на тему “Наши зеленые друзья”. В начале урока ученики отгадали загадку о лесе. В первой части урока говорили о лесе, о деревьях и о том что, лес приносит пользу. Вторая часть урока начался с отгадывания загадки о ели. По очереди отвечали на вопросы. Вопросы были на тему” Что мы знаем о хвойных деревьях?”. Из ответов учеников было видно, что они много знают о ели, о сосне. Вместо физминутки была проведена игра “ Нарядим елочку”, в ходе которой, учащиеся отгадывали загадки, пели песни вокруг елки.
По ходу урока учащиеся защищали свои поделки, рисунки, которые были сделаны для конкурс операции “Ель”.
В конце урока прочитали стихотворение Д. Дарзамана “Слово елки”.
Ребята рассказывали о ёлочной проблеме, агитировали за сохранение насаждений хвойных пород, предлагали заменить «живых» новогодних елей на искусственные или букеты из хвойных лапок. В рамках акции в 5 классе Садрутдиновой Нурзилей Габдулазалевной проведен классный час на тему «Как весело и без вреда встретить Новый год».Ученики получили много полезной информации о хвойных деревьях, разработали эмблему на тему «Рубить ели запрещено!»,выпустили листовки , новогоднюю газету.
Мероприятие “ Экологическая конференция Елочка” в рамках операции “ Ель ” была организована и проведена среди учащихся 7-8 классов. Главной целью данного мероприятия было обобщение знаний по данной тематике, воспитание экологической культуры, заинтересовать учащихся с природоохранным значением операции.
Руководителем проекта и организатором мероприятия стал Казаков Айдар Гарунович. В ходе мероприятия участвовали 6 учащихся. Учитель и учащиеся смогли привлечь внимание общественности к проблеме незаконной порубки еловых и сосновых посадок, а также воспитать экологическую культуру у учащихся и их родителей. В ходе мероприятия учащиеся пополнили свои знания по разделу ботаника голосеменных.
В ходе мероприятия учащиеся выступили с листовками по теме, знакомились с сочинениями. Была также организована выставка
рукоделий и листовок. В конце мероприятия была проведена викторина для любознательных.
В 9 классе прошел классный час на тему «Берегите природу». Воспитательный час о красоте родной природы, о ее богатстве провела Каримуллина Фания Анасовна . Вафина Алина подготовила интересную компьютерную презентацию «Ель-елочка» о разнообразии хвойных деревьев.Также прозвучали стихи о елке, о необходимости охраны природы.
Ученики нашей школы подготовили листовки, обращенные к жителям села с призывом беречь природу, не губить понапрасну деревья, предлагали односельчанам вырастить елку у себя на участке и к каждому новогоднему празднику наряжать ее.
Новый год – трудное время для многих елок. Мы опять будем готовиться их
защищать, уговаривать жителей не покупать срубленные деревья, которые
могли бы еще жить да жить; будем предлагать заменители елок,
агитировать, выходить на пикеты, сражаться с браконьерами. А, может
быть, перед этим Новым годом подумать как следует вот о чем. О том, что
деревья вообще и елки в частности – это особые жизни? Другие, не
человечьи, но живые жизни, существующие по своим особым законам, в
которые вторгаться нам, людям, надо с максимальной осторожностью. В
старые времена русские это лучше понимали. Ель почиталась, она была
символом рода и семьи, а наши писатели М. Пришвин, Л. Леонов, К.
Паустовский, поэты Н. Заболоцкий, Б. Окуджава умели чувствовать жизнь и смерть дерева как свою собственную и перевоплощаться в него. На эту тему был организован учительницей литературы Казаковой В.Г. внеклассное чтение в 6 классе « Ель и сосна в произведениях русских писателей ,поэтов и художников». В ходе урока учащиеся старались провести исследование и выяснить ответы на вопросы: Какую роль играла ель в жизни человека с древних времён до наших дней? В каких фольклорных произведениях она упоминается? Какую пользу приносит? Каких художников и поэтов вдохновила на создание произведений искусства? Урок завершился проектной работой учащихся, результатом которого стало изменение представлений учащихся о ели; желание сохранять это дерево; заботиться о природе.
В рамках данной операции под руководством учителя проводился конкурс творческих работ среди учащихся 6-7 классов .Дети писали листовки, обращения, сочиняли сказки , делали календарики , проекты о защите елок. Всем понравилась сказка учащихся 7 класса «Случай в лесу». Самой лучшей оказались работы Салиховой Чулпан и Садрутдиновой Ляли.
Попробовали и учащиеся 2- 5 классов нашей школы вместе с учительницей русского языка и литературы Казаковой В.Г. в преддверии праздника понять и прочувствовать елкину жизнь. С их участием был проведен утренник на тему «В лесу родилась елочка ,в лесу должна и жить».Утренник прошел интересно, увлекательно. В завершении праздника всем раздавались листовки «берегите ели».Данные мероприятия дали понять не только нам, но и родителям о важности проводимой «операции Ель»,задуматься над вопросом: Как защитить елку? Всем нам не захочется больше приносить в дом на веселый праздник мертвые деревья…
Также были объявлены конкурсы «Зимняя фантазия» на лучший зимний букет, композицию, поделку; конкурс на лучшую «зеленую газету» .Все ученики приняли активное участие. Их работы были выставлены в актовом зале .
Учащиеся, чьи работы заняли призовые места, были награждены Похвальными Грамотами и небольшими подарками.
Грамотами за активное участие в акции награждены и остальные ученики. Учитель биологии Хуснутдинова Н.К. подготовила и провела внеклассное мероприятие по экологии “Зимний букет”, где и были подвены итоги акции “Операция Ель”. Учащиеся читали свои листовки, стихи и сказки собственного сочинения, пели песни.
Интересно было слушать творческие работы учащихся 6-8 классов .Очень занимательными были работы Халиуллина Булата, Хузеевой Рании ,где они пишут о бережном отношении к нашей зеленой подруге- ели. Всем понравились сказки Садрутдиновой Ляли и Салиховой Чулпан, которые учат нас беречь лес, сохранять елочки и любить природу . Мероприятие завершилось чаепитием и дискотекой.
